我是你的粉丝 透视青少年偶像崇拜

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我是你的粉丝 透视青少年偶像崇拜

岳晓东著, 岳晓东, 1959-, 岳晓东著, 岳晓东
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4 (p1): 第一章 什么是偶像
4 (p2): 1.古代的偶像
11 (p3): 2.现代的偶像
16 (p4): 3.偶像的分类
23 (p5): 4.偶像的变迁
49 (p6): 5.偶像变迁的原因
56 (p7): 6.另类偶像
63 (p8): 7.平民偶像
73 (p9): 8.透视粉丝
79 (p10): 9.另类、平民偶像出现的原因
84 (p11): 10.“民星”崇拜分析
110 (p12): 第二章 什么是偶像崇拜
110 (p13): 11.什么是崇拜
114 (p14): 12.中国的民间崇拜
120 (p15): 13.偶像崇拜
126 (p16): 14.偶像崇拜与个人崇拜的区别
131 (p17): 15.偶像崇拜与榜样学习的区别
150 (p18): 16.偶像崇拜的分类
159 (p19): 17.偶像化与榜样化
164 (p20): 18.偶像榜样化与榜样偶像化
169 (p21): 19.偶像崇拜的心理作用
184 (p22): 20.F4演唱会调查
194 (p23): 第三章 什么是青少年偶像崇拜
194 (p24): 21.青少年偶像崇拜的普遍性
199 (p25): 22.什么样的偶像最受青少年崇拜
205 (p26): 23.青少年偶像崇拜的特点
213 (p27): 24.青少年偶像崇拜的心理学特征
242 (p28): 25.青少年偶像崇拜的社会学特征
248 (p29): 26.青少年偶像崇拜的“普塞克效应”
262 (p30): 27.青少年偶像崇拜的情感交替
269 (p31): 28.青少年偶像崇拜的年龄差异
286 (p32): 29.青少年偶像崇拜的性别差异
300 (p33): 30.青少年偶像崇拜的地域差异
323 (p34): 第四章 什么是积极的偶像崇拜
323 (p35): 31.青少年偶像崇拜的积极影响
332 (p36): 32.最能体现青少年偶像崇拜积极性的案例
343 (p37): 33.青少年偶像崇拜的消极影响
347 (p38): 34.最能体现青少年偶像崇拜消极性的案例
362 (p39): 35.传统榜样教育面临的挑战
371 (p40): 36.传统榜样教育的误区
376 (p41): 37.什么是榜样—偶像教育模式
384 (p42): 38.什么是偶像—榜样教育的指导原则
390 (p43): 39.什么是偶像—榜样教育的实施方法
394 (p44): 40.什么是榜样—偶像教育的实验案例 本书作者运用心理学, 社会学等多学科知识, 以说古道今的形式, 列举大量事例和数据, 深入浅出地剖析了这一社会现象, 给读者带来丰富而深刻的思想启迪 本书对青少年如何理智客观地看待偶像, 怎样从偶像崇拜中获取成长, 教育工作者以及媒体宣传机构如何正确引导青少年, 也有着很好的指导作用
Jahr:
2007
Auflage:
2007
Verlag:
上海:上海人民出版社
Sprache:
Chinese
ISBN 10:
7208070334
ISBN 13:
9787208070332
Datei:
PDF, 25.19 MB
IPFS:
CID , CID Blake2b
Chinese, 2007
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